金街里的小学校

  我五岁那年，随着拆迁重建，过上了四处借房子住的日子。那时爸爸断断续续调动了很多次单位，妈妈除了工作还要上夜校，更是没时间照管我。无奈，我只得随着爸爸不停辗转，游走了不少地方，幼儿园不提，光小学就换了三个，童年的我真可谓经历丰富呀。那段时期，用“披星戴月”这个词来形容真是半点也不过分，总是早上天还没亮就由爸爸背着一路睡到学校，回到家的时候星斗们也早已悄无声息占领了天空。频繁的转学，害得我每次还未来得及和同学们混熟，就要忙着背起书包转移阵地了。终于迎来回迁，我家又回到了王府井，不同的是从以前的平房四合院换成了如今前后两座楼的一个院。从此我漂泊的生活总算稳定了下来。我随即转学到距家步行不足五分钟的王府井小学，此时已是三年级期末了，在这里我一直读到毕业。

  若说我们王府井小学最大的特色，自然跑不了这座教堂了，这可不是每个学校里都有的。严格来说，整个学校是围绕着它建起来的，每逢礼拜日清晨，教堂的钟声必定准时响起，打扰了还在睡梦中的我。

  学校有南、北、西三个门，南门在甘雨胡同西口上，这是平日里常开的门，学生们上、下学的必经之路，传达室自然也设在此，北门外是柏树胡同，正对着天伦王朝饭店后面；西门则通向王府井大街，这两个门日常很少开。

  是学校自然就少不了教室，其样式基本统一，想来应该是解放前遗留下来的，和电视剧里所见民国时期的校舍非常相似，均是三面墙、一面窗的砖砌高阶平房。由于大部分门窗朝南，光线并不是很好，白天经常也要开灯。前、后两块黑板，前面讲课、后面板报。由于教堂这个天然的阻隔，校园被大致分割成三块，倒是正好将年级划分开了。

  进南门，第一个院落便是一、二年级，一圈教室围成个正方形，环抱着中间的水池，池旁鲜花围列，池中金鱼穿游。可惜我从三年级才转学过来，所以对这里没有太多印象，惟有一间教室却不然。那是一间课外活动用的教室，在那个一星期还只休一天的年代里，星期二会额外放半天假，这里便会用录像机放一下午的电影供学生观赏。在那个没有手机、没有电脑、没有网络，就连BP机、VCD也还未普及的年代，这的确可算一大盛宴了。就这样，一间不大的教室里挤满了孩子，尽管互不相识，却彼此嬉笑调侃、分享着快乐。

  继续北走，再绕过教堂，就来到了三、四年级的所在院落，一排教室贴着北墙笔直展开。教室的对面是教堂北墙，墙上整齐地镌刻着“好好学习、天天向上”八个大红字，那时候每间学校都能见到这几个字。

  教堂北墙墙下是一排乒乓球台子，洋灰砌成。台子中间也没有球网，不知由哪位前辈开始，学生们便找来砖头充当。即使如此，砖头也是有限，难以满足如此多球台的需求，只能拆来东墙补西墙，往往砖头资源争夺战比球赛本身还要来得激烈。

  为了避免砖头资源争夺战的重演，便开始有人积极从其他途径上寻找出路，尝试以书包、字典、铅笔盒等物品代替，总之凡是能摆在上面的全用遍了。有时候真的觉得我们是天才，面对这种僧多粥少的恶劣局势，一些独特的游戏规则逐渐应运而生。下课铃声一响，大家有如开闸之水般涌出教室，在台子两侧，以叠罗汉的形式抱成两排以此决定先后顺序。这里有个要点，就是认准一边，要不等你瞻前顾后的空儿，本来能排第二的也排到第五去了。一般采取三球两胜制，赢者坐庄，输了换人。即使一个课间也轮不上一两回，但大家依然兴致颇高。

  说到这里还想起一件有趣的事情，一次我和几个同学故意在课上捣乱，老师果然中计，责令我们去门口罚站，其实我们早就暗中将球拍揣在衣服里了，偷偷跑到远处的台子打球，等到快下课时又悄悄站了回来，结果老师丝毫没有察觉，然而不知是谁告密，出卖了我等“革命同志”，害我们遭到了老师更为严厉的训斥。

  既然四个年级占据了前两个院落，那么第三个院落的所有权自然归属五、六年级。要说这里最惹眼的，非足球场莫属了，这个院落的房屋，都是环绕着它而建的。五年级教室在北，六年级居东。西边贴着教堂东墙的是教职员办公室和体育器材库房，之间夹着的高台，是讲话和领操的地方。最后南面还配有沙坑、单杠一些简单的体育设施。

  尽管球场的草坪被柏油所“冒充”，球门架上也光秃秃的没有球网，但这依然不会削减我们的热情。尽管我们没有钱买真正的足球，但可以用各色各样的球体来代替。短短数年间，数不清有多少乒乓球、网球、甚至是瓶子盖、纸团惨遭我们铁蹄的“践踏”与“摧残”。

  我们奔跑着、跳跃着，挥洒青春那无尽的活力与光阴。