正衣冠，拜师礼...古代开学有哪些讲究？

又是一年开学季，一场新的征程。在古代，“入学礼”被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论，可以说是古人的一生中最重要的大事之一。

那么，在“十年寒窗苦读，一朝金榜题名”的古代，他们的开学又是怎样的？他们的开学可比现在复杂多了，我们一起来看看吧。

古代开学仪式

古代的儿童入私塾读书，称之为“开书”、“破学”或“破蒙”。古人的开学仪式通常包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智。

正衣冠

古代开学仪式的第一步，叫“正衣冠”。在这个环节里，学童们一一站立，由先生依次为学童们整理好衣冠。

古人有云：“先正衣冠，后明事理。”先正衣冠，再做学问，这是古人们的共识。可见，古人十分注重学生们仪表的整洁。

整理好衣冠，学童们排着整齐的队伍集合于学堂前。恭立片刻后，在先生带领下，进入学堂。

行拜师礼

入学堂之后，便是拜师礼。学童们在先生带领下，先拜孔子先师。拜完孔子，再拜先生。古时候，拜先生可不能空手去。开学那日，家中父母定会早早为你准备好六礼束修。

六礼包括：芹菜，寓意为勤奋好学；莲子，寓意为苦心教育；红豆，寓意为红运高照；枣子，寓意为早早高中；桂圆，寓意为功德圆满；干瘦肉条，是用以表达弟子心意。在孔子时期，干瘦肉条也相当于学费。

到了拜先生那会，你只需要把准备好的拜师礼拿出来就好。之后，便是学童间互相鞠躬，表示互爱互帮。

净手静心

行过拜师礼之后，学童们需要根据先生的要求，将手放入水盆中，正反各洗手一次，然后擦干。洗手的寓意是净手净心，希望能在日后的学习中去除心中的杂念，认真学习，发愤图强。

朱砂启智

最后一个步骤，是朱砂启智。先生手持蘸着朱砂的毛笔，在学童眉心处点上红点，为学童们朱砂开智。

朱砂点痣，取的是古语中“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，也希望学童们日后的学习能一点就通。

整个过程，古人称之为“入泮仪式”。其中的各个步骤，都是根据《礼记》和《弟子规》而定，历经千年而未改。

古人对于启蒙开学，极为重视。每个步骤，都暗含尊师重道的章法，也饱含了师长对于学子的殷切期盼。

标准不一，秦朝贫困生给私塾打工还“贷学金”，隋唐砸锅卖铁交学费。

夏、商至西周：学在官府不交学费

早在公元前17世纪的夏朝,我国就有学校，那时叫“痒”。从夏、商到西周，学生几乎都是贵族，也就是所谓当时流行的“学在官府”。既然是官学，学生的学费由政府掏腰包，学生家长自然不用交学费。

春秋时期：收学费维持生存

到了春秋时期，孔子大胆提出“有教无类”、“天子失官，学在四夷”的理念，并身体力行创办私塾，与此同时，也开创了“上学要交学费”的新时代。

《礼记》记载：“其以乘壶酒、束脩，一犬赐人或献人。”这里的“乘壶酒”是“四壶酒”；“束脩”则是十条绑在一起的肉干儿，学生入学时也可以向老师交这样的“学费”，上学门槛低，是一所典型的平民学校。

秦汉魏晋南北朝：私塾顽强发展学费很低廉

到了秦朝，由于“罢黜百家、独尊儒术”的需要，“私塾”受到一定程度的打压。从汉朝到魏晋南北朝，因政权更迭频繁，官学常受冲击，而私塾（私立学校）却在顽强地发展。

由于私塾大多招收贫困学生，学费自然很低廉，实在交不起学费的学生毕业后，他们大多会为学校打一年工，算是归还“贷学金”，这期间师傅不付工钱，但管吃住，学生帮师傅料理学校事务，甚至做家务，干劈柴、挑水、做饭、带小孩之类的活儿。

隋唐：砸锅卖铁交学费

到了隋唐，科举取士代替了“门阀制”，这就意味着，再穷的家庭，只要学生能在科举考试中考得高分，一样也能做官，这项政策极大地刺激了民营学校事业的发展。于是，在“万般皆下品，惟（唯）有读书高”和“朝为田舍郎，暮登天子堂”的文化感染下，“父母砸锅卖铁交学费，只为孩子读书”的情景轮番上演。

在唐朝，收费最低廉的学校当属佛教寺院里举办的学校。在这里读书的学生只要学习刻苦，不仅不用支付昂贵的学费，而且还能得到奖学金。学校推行“奖学金制度”确实是中国教育史上的一大创举，值得大书一笔。

宋朝：免学费免食宿

到了宋朝，由于财政充实，宋朝各地官办学校大多不收学费（有的县象征性地收二钱，对实在交不起的学生，政府也免学费）。

不仅如此，国家和省政府举办的“重点学校”还对学生进行补助，如太学（相当于现在的大学），读书不交钱，每月每个学子还能领到一些零用钱，“孤寒士子”在校外没有房住的，政府提供免费住宿和吃饭。

不仅宋朝官学如此，私塾、书院也收费低廉，为什么？因为宋朝的经济发展较好，私塾、书院等民办学校办学经费渠道广泛：有政府补贴，有达官贵人捐款资助等，而学费只占办学成本很少的部分。对于确实贫穷读不起书的家庭，宋朝建立了“不能养、育者，（政府）给钱养之”的制度。因此，宋朝是中国古代受教育程度最高的朝代。

明清：学费成教师收入主要来源

明清时期，民办学校经费来源分为两部分。硬件投资方面，一是官办民助；二是由当地乡绅、义士或民众集资，其中无偿划拨土地和捐赠房屋是重要方式。

而民办学校教师的收入，主要来源于学费，并多与学生家长们共同商议而定。学生每人每年一般交80斤到120斤小麦，一名塾师一年可得2000斤小麦。

如今，这些开学仪式感发生了变化，更加注重实用。尊重知识、尊敬师长，这是每个学子开学的第一课！