
! k; H: @- \# T, s0 I犹有香如故
( q$ {" N- }7 v ——又见付老师(节选) 6 \$ a C& C0 Z5 ]9 c
《我好像看见了我的妈妈···(洪江语)》 4 _7 @) Y3 C# Z
在宽敞的客厅里,四个学生围坐在付老师周围,又听见老人家慢条斯理的话语,依旧往日的和蔼,依旧往日的亲切,甚至是依旧的往日话题··· ) b& `' c; r$ B+ p* y; t1 ?
不是回忆往事!而是往日再现,如此真实,真实的让人震撼,真实的让人恍如梦中。 ) d( i, S0 y* ^# [0 j
洪江谈起报考初中填报志愿,付老师笑着的脸严肃起来:
' H& y- G4 K" G8 N, b) F" n “报考志愿要注意,第一志愿和第二志愿要拉开距离,要不然第二志愿也要考不上···”
9 s4 m6 W% c2 v3 d3 @ “师大女附中,女一中,水平离得近,不能第一第二挨着···”
' z" w+ M! Y7 C8 \: E/ Z4 B" |6 [ 一直扶着手杖的左手试图离开,想为我们做一个从一到三的手势, . G, o; ~8 p V2 `. p+ G3 y! y
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; d& ~% [1 s" V& M$ g0 ^ 老人娓娓道来,耐心又细致,恍惚间,时光突然倒逝。俨然那一日,升考在即,我们正年轻,忐忑的心,等待老师的抚慰,莫测的前程,等待老师的指引。 6 R. ^' g! { C* E1 S
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“老师,为什么我们班没有毕业照?”又是洪江,脸上挂着四十年前的笑样,这是她久远的心结,她可能知道答案,明知故问的老毛病···
' R( a9 p: g- z- n" Y “真是怪了,”老人力求圆满的回答学生每一个问题,努力的搜寻太久的记忆: 6 d$ i8 Y; k; E3 a0 h
“为什么你们班没有?比你们大的有,比你们小的他们也有···”
; S, u! }5 V) N7 n/ z* L 老人指了指王培。 2 ~: B3 q( h5 Y( X' w. M3 C
“为什么没有毕业照···奇怪了···奇怪了”老人思索着自语。
/ U9 X" G- z/ q; _7 K; |, Z5 }+ c作为班主任,这似乎是一个严重问题。
" D% T$ S' D9 r* C/ ?7 G “为什么?”洪江依然如旧日的刨根问底儿。
4 X6 ]' l) k6 }3 V: o+ F: r 大家期待,洪江更期待。 8 z- w& E1 {( b* p
老人眯起眼睛, 7 W# Y! I0 L$ c4 D
良久。 1 I0 _( b. N1 C/ F A' M5 \ ~8 f1 W
付老师慢慢的,一字一字的回答了洪江,也回答了我们:
& r$ f' G" W5 K, t# f7 X “——不知道,——忘了···”
. k) C9 j8 J# s* }& c& L5 P 大家都笑了,老人的直言让我们在她八十多岁时看到了付老师的另一面,一个真实的老太太,一个曾经与我们贴着心的老太太! 1 u" [ M& s! I& s7 O2 f
老人也和我们一起笑了,像小孩子一样。
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H+ s* q* V, b “我好像看到了我的妈妈···”看着老人,在笑声中洪江第二次从心底说出了同样的一句话,她的眼睛里充满深情,没有一丝造作。
; L( {8 f. O& N 心房再一次战栗。从一进屋我就像在梦中。
- l, y( r8 G' q A3 W' J0 r 漫长的思念 漫长的等待,光阴荏苒,时间在春花每一次芬芳中流走,岁月在秋叶每一次飘落里逝去。 : E' d0 C/ n5 p5 }9 J
恩师的影子早已和母亲的影子融在一起,我们怎么会忘记自己的母亲。 - b4 L% N* ?0 y. b
为什么数十年对付老师如此的怀念,今天,在这间飘荡着幸福与温馨的客厅里,我找到了精准的答案! 0 ]7 U; S9 H3 K3 r; a
·······(略)
( N1 z$ `5 B J- [4 i, q. W( M0 D 王培拿出席敏全家的合影,付老师仔细的端详着,细细的品味着,那神态,就像看自己久别的女儿,老人找寻着席敏往日的影子,嘴里在喃喃自语:“···年轻···”“还是小时候的样子···”,
; S9 {) @' p8 u( Q 谈话中,付老师几次拿起席敏的照片,把我们从别的话题又拉回到席敏身上,说起她往日的学习,说起她小升初的考试,甚至说出了当年她要报的志愿,老师的脸上,一片似水柔情。看得出,她是老师惦念的学生···
' Y6 M6 w$ D" {3 D8 p2 K! u “慈母手中线,游子身上衣···” , {& k! F/ o9 K0 @. ?% E7 Y; e2 H
远在他乡的学生,你一定能体验到如此的感动,想来,也一定能续接这首诗的下面··· * r7 T. @$ v: t) w t f/ P
······(略)
+ | w8 M8 r4 }1 K* Y- l 一位八十多岁高龄的耄耋老人,一位承受了两次脑血栓袭击的耄耋老人,相隔四十年风风雨雨,能够清晰的记着她老人家与你我相处仅一年的往事,甚至说出我们小时候说的某一句话,说出我们小时候的淘气模样··· 7 V( G" W" t0 v" Y6 X5 r+ G
朋友,受此恩泽,草木能知情,天地亦动容。 , S# L3 Z- ^- F0 N, ^! k
······(略) 7 ]0 k6 _3 M: d7 ]5 o# X
有一棵青松---青松挺且直, 0 S9 V3 a- k% u6 b- U- O
有一枝红梅---红梅香如故。
2 h) I, C* m/ X0 Q* X2 x 这就是43年后又见到的付老师。··· # T2 ?; S/ X: `
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7 Q$ }' {0 f7 o! y2 u% f$ L 人有无限的思维,却又有有限的语言。很多东西,语言表达不了。
( a: ^! [6 f& j. ~% P& U2 r) t “好好学习吧!”老师们挂在嘴边的一句话,我们记住了!
7 T* p! i: Y( S2 O( } 春光明媚。 ' B% s2 p ?7 Y% B+ w( }
付老师家的客厅里一片春光,能够生活在春光下的花朵,是幸福的。 ; e" b5 X7 [2 A3 O: H
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(未完)
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