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% }; P6 I7 Y* y" b: F9 ?) h小时候,和很多孩子一样,喜欢风筝。喜欢看风筝,喜欢做风筝,喜欢放风筝。风筝承载着幼年飞翔的梦。 2 e, b0 i8 m( d% w! v% h. k+ q
幼年看风筝得上建国门豁子外,(那时城里大的空地不多,记忆里也没人去天安门广场。)院里有大人喜欢,就带着我们去。
; V% s2 O, S) c s2 B3 Z& @7 L不用找空场也行,爬到高高的城墙上,那里风大,也没有任何障碍,轻易就可以起来,只要你的风筝好。
( [7 V9 ~/ r) g' F风筝好不是指的有多高级,能起就算好。那个年代,我没见过一串串的龙和宽大的三角翼···,最好的就是“黑锅底”,“瘦腿子”——今天看来是十分简陋的硬翅。有幸看到软翅的蝴蝶和蜻蜓,还带着能转的眼睛,人家宝似的,风一大就收了。 # ?* B- O2 ~7 Q. o7 u
至今过了几十年,还记得那铅灰色的云,铅灰色的墙,遥远的天际,飘摇着几个纸片···自己是没有资格放的,那风筝不是我的。只有那风筝起来,经过主人的允许,拉一拉绷紧的线,感悟一下大自然的力量——风的力量。 ; v" R' X0 i: {3 J
坐在地上,仰着头,看很久很久,直到日暮和脖子酸。
/ Q* w) w- }0 `9 t, z8 g眼馋的厉害,就自己做,复杂的做不来,咱就做简单的,做屁帘儿。放寒假做风筝,童年的乐事。
- v/ v1 L9 t3 E% M2 i# |% m: ]6 \% a骨架一定要轻而结实,又要有韧性。竹门帘子上的竹批儿是最好的材料。早年间住平房的家主儿都会记得那竹门帘子,由竹子皮破成的极细的小条编成,中间用小线儿穿插固定,两边包上结实的蓝布,上下还有竹板加固。很好的东西,能使好多年,夏天挡蚊蝇真的很有效,出来进去,呱嗒呱嗒响——撞门框。
/ I% J. D6 u3 M5 n8 A. r冬天这东西就卷起来,放在屋里院里的角落。拆竹批儿挺费劲,从蓝布内侧把竹批儿剪断,一点点在小线儿的间隙里把它抽出来,不太好抽,那年景的东西做的结实。
: e" r7 f; t* L( i3 w# ]! h等着夏天挂门帘时挨大人说吧,跑不了你。 ; m# G# L: f( N) e# c
用竹批儿打一个×子,上面再加一个横杠,横杠用线两头系上,紧成一定弧度,这很重要,平板儿是放不起来的。
. R9 |# {2 M! x) \/ l& M骨架成了。 % W' p1 F* `0 |' ?' C
纸。报纸将就,但非常不结实,风一吹就裂大口子。最好是攒点钱,去文具店买一张高丽纸,糊窗户用的。白白的,有着极长的明显的粗纤维,还带着一道道半透明的影格。
0 B+ N1 v9 Y. `4 Q% L2 u' d剪成合适大小,炉子上小勺、白面加水——打点儿糨子,糊吧!
0 {6 `4 D2 ^0 L) O一个略带弧形的长方块,拖着两条长长的带子,要是高兴,还可以用毛笔画上呲牙咧嘴的脸。
& t2 H2 j7 h' Z! ~ G栓吊线,做风筝(屁帘儿)的关键工序。横杠两头、×子中间,共是三条,长短一定要调合适,风筝起不起,折不折跟头在此一举。
6 R8 D, W0 n0 W# [% Y# U8 O2 k预备一轴线,把线轴穿在粗铁丝上。 - w" q4 C7 K# n. [3 K) t
放去吧! ; i2 L+ Q' t& t s* M
满胡同的疯跑,满房上的乱踩。
0 `0 N" H3 W1 t) n1 Z十个大概有十个起不来,有的压根儿就像陀螺一样转圈,有的刚在伙伴“起来了、起来了”的欢呼中扶摇,就一跟头重重的扎在地上···最终都摔得粉身碎骨。 7 j9 a4 V6 z3 ^! Y- G/ `& i
十冬腊月,满脸汗珠的懊恼。 ( K6 {% ^7 F$ _
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直到多少年后,自己带女儿去天安门,圆了风筝梦。 ' l$ Y$ e( g z9 Y
那时女儿还小,看见风筝喊着要。 ( \# o' A3 S2 k2 z- @( L
凭着自己粗陋的常识买了一个“黑锅底”,这东西是风筝里的战斗机,好起,结实,飞得高。
' u, Q- B% U1 Q4 ~6 {( ^8 z& ^果不其然,在雨前的风里它轻而易举的冲上暗色的天空——还是人家做的好。 4 @8 }' f3 ~. ?9 A3 G" A4 |, A
极稳,感得到它极力挣脱你束缚的力量。 ; H3 x& l% n0 {" {/ D& G
再买一轴线! ; b2 M* x: C0 g2 h, x* u$ D
想起童年的梦幻和希冀。这次放的高高的。
+ O0 D& Z6 W/ ], A) Q( M真的很高。天里的黑锅底只剩下一个黑点。 % ?% Q1 t4 e; o: H! f# \5 ]7 R% p
我把线轴交给女儿,女儿兴奋的叫着,有些吃力的用双手攥紧线轴,一动也不敢动。 9 V2 j- n5 b [6 i' Y' O7 z* ?$ i1 Q- J
“放线! 没事儿,线多着呢···”
& |3 R2 {6 q9 i& ^6 E在我鼓励下,线轴哗哗的转了起来。 8 Z' o7 V) X3 B: }/ A" L
那一年女儿上二年级,我们刚从外地转回来,天安门和风筝对于她来说,都是新鲜的。
; p4 I! N( n) G5 [! J, Y9 B! k2 I那一年是我第一次放起风筝,而且是放的那样高。 & \ v$ l! T9 A! k( @9 U) V2 o
四十了,自己翻然醒悟:
8 @/ l4 p( L+ Q——有了好的风筝,有了足够的线。风筝可以放的像一个小黑点一样高。 6 ?3 M: ^+ e! }/ n v0 O) L
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