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楼主: 西水车

《北京航空工业学校1》

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发表于 2010-5-6 19:12:00 | 显示全部楼层
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以下是引用wzyldk在2010-5-6 11:05:00的发言:
6928、6930楼的弟兄,soiln兄弟的意思,你们都理解有点偏,他只不过说接受校改厂这个事实罢了,别引深的太多、别引伸太多。
* s, |( C& g& S. G8 |1 D+ ]) r

请不要搞调合!在我们为失去航校而悲痛时,竟把航校校址说成老厂,还为503歌功颂德。岂不正是触到了我们痛处,正像往流血的伤口上撒盐那样残忍吗!我没理解偏,校改厂这个事实是错误的。错误存在也合理吗?黄、赌、毒,贪官、黑社会,达赖搞分裂、李xx的xxx都存在,难道合理吗?所谓黑格尔的理论怎么样,它就是真理吗?请问我们祖国现在的航空工业缺不缺航校培养出来的像我们一样的人才?503厂能在郊区再建正说明建个工厂容易。为什么把航校卖掉搞房地产,而不能恢复航校?无论北京还外地,找得出航校那样的校园吗?找得出航校那样的一流学校吗?还能有那样好的学生,那样好的教师,那样好的校风吗?

发表于 2010-5-6 19:31:00 | 显示全部楼层

一篇关于温家宝总理5月4日视察全国重点高校北京大学的报导,其中 校长做了导演,看了感到很可笑,分享给同学们看看。                 2010年5月4日,温家宝到访北京大学。(网络图片)
温家宝北大揭穿“假交流”引议论纷纷,5月4日温家宝到访北京大学,罕见地当场揭穿与他交流的学生经过挑选。温家宝出其不意的举措引起议论,有人赞赏“说真话”,周二是中国的“五四”青年节,温家宝当天到北大,在图书馆与学生互动对话,以及在食堂与学生共进午餐。一些学生在网上发贴透露,温家宝在一个半小时的对话会上突然说:“我这次来就交代过学校,不要刻意安排,我一来就把学生关在楼里不让出来。”他转向正欲解释的北大校长周其凤说:“不是说你。”温家宝继续说:“以前我经常遇见这种情况,坐在我身边的学生,我一问,不是学生会主席就是其他的学生领导。不用说,肯定是安排的。”这番话博得全场的笑声和鼓掌。也赢得了互联网舆论的关注和议论。有网民赞赏温家宝终于讲了人们早就想说的真话,有人说,他此举冒大不讳有叫板之意。南开大学副教授、媒体评论员熊培云认为,温家宝的这次公开表态有积极的作用,他周三接受采访时说:“ 当然有了,首先是温家宝对这种体制的一种反映吧!他认为官员和民众之间不能正常交流,他对这个应该是很有意见的。包括以前他在地方巡视时不也有那样的说法么,不要刻意的安排,他会突如其来作访问,更直接获得民意,而不是获得一些二手的民意、实质上是官方的意见。我想他的用意应该是好的,希望官民交流能够更直接、坦诚一些,没有过多的权力之手的干预。”

发表于 2010-5-7 08:32:00 | 显示全部楼层
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以下是引用solin在2010-5-7 0:03:00的发言:
/ c$ t/ ?2 k& M( v4 O

其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。

9 v& ~4 z6 g3 S( z5 g

你愿意了解我们,很高兴,但是所处的时代不同,有些事你可能还不能理解。我们的年龄应该和你的父辈相仿,仅就这个年龄能在老北京论坛上发展、交流、共同提高就足以看出我们的能力,坛子上纪念同学的祭文、回忆学校的诗词,想念同学老师的文章以及诸多摄影作品和每个人介绍自己老年生活的点点滴滴都足以看出四年航校学习、生活给我们的一生都打下了扎实的基础,这就是教育的重要、好学校的重要,希望你能慢慢体会,你是后辈,你了解了我们和我们的航校,能把这样的故事,这样一所学校和这样一批忠诚学子告诉给周围的人及后代就好了,让大家都真正爱惜教育资源。

发表于 2010-5-7 08:36:00 | 显示全部楼层
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以下是引用924_3346_3在2010-5-7 7:59:00的发言:
( j, E1 f# q6 v; P# p

三三:怎么那么大火?多大岁数了?什么事都应看得很淡。注意身体、保重身体、随遇而安,这才是我们这个岁数人的心态。还是那句话:这个事说两句就得了,翻片儿吧!

发表于 2010-5-7 06:36:00 | 显示全部楼层
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以下是引用zzh8381在2010-5-6 14:51:00的发言:
9 [/ C8 [' v( U- q( R2 @

再转发一组劳动者的摄影作品,供大家学习欣赏

0 I! z+ @# X6 E @/ [% q

您一直在钻研您的摄影艺术,春天您的花拍的很美,使我们都得到了享受。现在您又发布了工作在不同岗位上的劳动者的摄影,很不容易谢谢您了!劳动者通过自己辛勤而努力的劳动,几十年来为国家完成了资本的原始积累,现在仍旧努力的为国家的建设和发展做着贡献,在我的心幕中他们永远是我们歌颂的对象。假如再有一些朱门花天酒地,吃喝嫖赌毒,豪房豪车...的作品留下来就不难看出,是什么人在支撑着我们的社会?又是什么人在挥霍着我们的社会财富?

发表于 2010-5-7 06:49:00 | 显示全部楼层
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以下是引用solin在2010-5-7 0:03:00的发言:
$ z8 u! S9 b: V- E$ E% |, J

晚辈受坛子前辈所托,发些照片,毫无挑起争端之意。-----感到了一股敌意,晚辈一头雾水,只能闷着头儿说声儿抱歉了,您多担待。怎么说呢,各位前辈,恳请您不要揪住我的某句话不放,我只是受人之托。

; \6 n3 Y: z m+ ^3 C

 

' s6 B% u9 i4 Y) g9 F; u

其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。

% K6 u8 Q; x: q C$ g' c4 X! H' S

孩子,你没有错,学长们不是冲你来的,谢谢你,善良的孩子!

( K( `: u3 e7 |: x# K

失去航校,是我们每个人心中的痛。

' E( o- U" J8 f

 

 楼主| 发表于 2010-5-7 07:03:00 | 显示全部楼层
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以下是引用solin在2010-5-7 0:03:00的发言:
! R9 f+ O3 q3 g0 q( O) }

晚辈受坛子前辈所托,发些照片,毫无挑起争端之意。毕竟我只是个刚毕业的学生,在各位老师面前还是个孩子。但这并不是我说错话的理由,可能我并不了解历史,自己有些谬误存在。但有一点,这些照片收集起来也是非常不容易的,不是吗?我本无恶意。只是客观的介绍一下503成立之后所经历的一些片段,与现状。

7 X$ P- w! P) Z! i0 ?

上次发帖已经感受压力,感受到这件事在这里提起是多么的不愉快,但我想说,看到航校这几个字我还是感觉到了亲切,我敢在这个彼此陌生的网络环境下暴露自己相对真实的身份也是因为看到航校这几个字,可几位老师的回应让我感到了一股敌意,晚辈一头雾水,只能闷着头儿说声儿抱歉了,您多担待。怎么说呢,各位前辈,恳请您不要揪住我的某句话不放,我只是受人之托。

3 z4 B6 ~0 q. k- R) ?' [- m

 

/ \9 }6 Q# [- J4 F$ _% G

其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。

7 F- L: D; N. S' N

宋林先生:我相信你本无恶意,对于你的大度对待此问题的态度,值得赞扬。大家对你的第二贴的一个哲学插曲“口诛笔伐”请不要放在心上。况且你还是把它作为你的托辞,你的最后一段:“其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。”说得很好。说明你是理性对待这个问题的,从你的话里看出你还是个孩子,并且是受前辈所托。也对你的前辈表示:一同来交流。欢迎你和你的前辈常来这里看看、聊聊!

发表于 2010-5-7 07:59:00 | 显示全部楼层
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以下是引用solin在2010-5-7 0:03:00的发言:
3 J' P. Q$ W) E* W' f

但有一点,这些照片收集起来也是非常不容易的,不是吗?我本无恶意。只是客观的介绍一下503成立之后所经历的一些片段,与现状。

2 u b3 {: Y# p0 a: M

我只是受人之托。

& X, D3 Z, S) h5 E

其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。

: X& Z! m" @$ M- o

1、你的照片收集起来不容易,但是你发的地方不对。我们这个专题是论航校的,从开始就对改厂很反感,在这里介绍503不合适,是刺痛了我们。

+ }$ e1 {- }- |8 t4 ?

2、受人之托,别人托你之事你应该分析,分析它是否适时、适地。就好似大家正在集中精力燃烧篝火时,你非要拿起水枪往火里浇水,就大为不适了。

& U: C% o6 n" A2 j y( {6 ]" |

3、航校是个什么样子,请你放弃明天的周休,仔细阅读本论坛6964篇帖子,当然要把你前面几个帖子除去。这样根据你的智商,一定会对北京航空工业学校有个比较详尽的了解。另外委托你发帖的人也不会不知道北京航空工业学校是什么样的学校,你可以听听他的高见。当你了解了这些后,相信你会为没上成这样的学校而恨自己出生太晚了。

9 \# N$ y( ~* W1 p; K5 y) d! a

4、我们发火是不会针对某个人的,无论你是受人之托,还是委托你的人。只是针对那种现象,那种不重视教育、那种鼠目寸光、那种不惜牺牲国家利益的现象。

发表于 2010-5-6 19:42:00 | 显示全部楼层
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以下是引用巴特尔在2010-5-6 15:16:00的发言:
经过努力,另类分配到内蒙的航校校友,目前已经找到有联系方式的十八位同学了。
7 {/ \( }. _6 D

感谢你,感谢提供信息的校友!祝北京航空工业学校内蒙古同学会早日成立!

发表于 2010-5-6 19:50:00 | 显示全部楼层
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以下是引用924_3346_3在2010-5-6 19:12:00的发言:
* g1 W- |! ?( G. n" H

无论北京还外地,找得出航校那样的校园吗?找得出航校那样的一流学校吗?还能有那样好的学生,那样好的教师,那样好的校风吗?

* \$ _7 s) Q0 X- o7 p. V

我们不去讨论什么黑格尔,我用亲身经历说几句,离开航校后,我先当了农民,后成为一名教师,可以算作一名“资深的教育工作者”,深知一所好的学校,用现在的话叫做“优质教育资源”,不是一朝一夕形成的,用迷信说叫做“风水”,用科学点的说法叫做“文化底蕴”。深厚的文化底蕴形成要有一个过程,那么好的一所学校,丢失了实在令人心痛。我为航校的失去深感痛心。为北京失去这样一个“优质的教育资源”而痛心。可以翻片,但是历史的经验值得注意。不要让悲剧重演。

发表于 2010-5-6 19:51:00 | 显示全部楼层
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以下是引用夕阳红在2010-5-6 18:06:00的发言:
( p2 T" z& O4 S- U7 i* X O

双蒸饭不好吃,没有饭香味。

* ?' V: Q) ^. O5 M( u/ z1 B

毛主席说过,没有文化的部队是一个愚蠢的部队。搞双蒸法的人就是没有文化、没有头脑的人,最起码他不懂得物质不灭定律。物质怎么能无缘无故的生成呢?双蒸法实质上不但没有增加什么,而且把原有的营养给破坏了。当时我反对双蒸法,还受到过批评呢。

发表于 2010-5-6 20:26:00 | 显示全部楼层
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以下是引用zhangmen4014在2010-5-6 19:31:00的发言:
6 X! f+ e7 R- x3 m7 S

一篇关于温家宝总理5月4日视察全国重点高校北京大学的报导,其中 校长做了导演,看了感到很可笑,分享给同学们看看

王大可离温总理那么近也有刻意安排之嫌。
发表于 2010-5-7 00:03:00 | 显示全部楼层

晚辈受坛子前辈所托,发些照片,毫无挑起争端之意。毕竟我只是个刚毕业的学生,在各位老师面前还是个孩子。但这并不是我说错话的理由,可能我并不了解历史,自己有些谬误存在。但有一点,这些照片收集起来也是非常不容易的,不是吗?我本无恶意。只是客观的介绍一下503成立之后所经历的一些片段,与现状。

, ^. T( A8 V) u$ s6 x+ h2 N2 ]

上次发帖已经感受压力,感受到这件事在这里提起是多么的不愉快,但我想说,看到航校这几个字我还是感觉到了亲切,我敢在这个彼此陌生的网络环境下暴露自己相对真实的身份也是因为看到航校这几个字,可几位老师的回应让我感到了一股敌意,晚辈一头雾水,只能闷着头儿说声儿抱歉了,您多担待。怎么说呢,各位前辈,恳请您不要揪住我的某句话不放,我只是受人之托。

* z/ D& E; \" E7 b. x4 S

 

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其实我还想问问,各位老师,航校是个什么样的学校呢,纯个人原因,很想了解了解,但自己接触不到更多的资料,无处可寻。对与错,相信老师们不是冲我一个晚辈来的,而是冲着当时某些错误决定而发的火。

发表于 2010-5-9 14:14:00 | 显示全部楼层
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以下是引用西水车在2010-5-9 13:59:00的发言:
4 U# P% n! s. a

不断地重复会加深印象,没有什么不好。

: Z+ p0 c4 @, |" Y; v

政治上的斗争,自然上的灾害,苦难深重的中国人民。

 楼主| 发表于 2010-5-9 13:59:00 | 显示全部楼层
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以下是引用过客shu在2010-5-9 13:37:00的发言:
1 m1 r8 _3 j! X) Y4 Q4 Y' `3 ]

我真是忽略了!今天才到2739/2752楼看到你已经发过的,而且很详尽的介绍,我怎么不记得看过陈校长的介绍呐。那天看到924-3346-3发的老校长的照片和说明(6905/6927),突然产生了想多了解他们的念头,所以在百度、谷歌搜索了一番,汇总了陈校长、赵校长的资料发到网上,让我们共同缅怀这些老革命。其中赵校长的资料还鉴别了一下,因为有二个同时期的老革命都叫‘赵品三’。

+ T" B1 u5 |( _/ A) m; q) p

不断地重复会加深印象,没有什么不好。

发表于 2010-5-9 12:44:00 | 显示全部楼层

祝福所有的妈妈们快乐每一天!

4 p+ Z! D+ ~$ e& a1 t

 


 楼主| 发表于 2010-5-9 13:01:00 | 显示全部楼层

关于陈谷音校长文革时期的零星回忆

' b8 n$ J9 }4 l/ ~5 m `

这些不堪回首的记忆不愿说,是因为这是身上的伤疤,但是看到同学提起这个问题,良心上使我说出我知道的,也是很多人都知道的事实。

. J* w7 G, v: o

1、文革期间各级领导都是“走资派”,陈谷音、刘泽远、蒋平社等领导首当其中。但是三结合后,唯有陈谷音没有解放。我记得某年冬天,在大食堂批斗陈谷音的反动教育路线大会上,刘泽远作为革委会领导在表明态度后说过,你的历史问题哪些不清楚,可以让他们(专案组)去调查。

, l! k' w' ~0 U/ ]$ ]) U5 i/ s" U

2、文革期间,对于叛徒等专案,都是先定性,后取证。怎么取证呢?我亲眼见证过,那是一天夜里要值班巡逻,大约是半夜1、2点钟,我和同伴从33号楼出来,看到俄校楼一楼面向西的锁着的大门的一间屋里灯火明亮,并且听到了怒斥声,出于好奇就过去从门缝向里张望,只见专案组的一个骨干背对着门站立叉腰,对面就是站立的陈谷音,骨干大声呵斥,要陈谷音交代叛徒罪行,只听陈谷音声音不大地重复,我记不清了。骨干突然挥手打了陈谷音一个嘴巴,嘴里嘟囔着,我让你不清楚。陈谷音一个趔趄又站好,还是那句,我记不清了。当时我有些激动,弄出了响声立刻就离开了。这就是文革的真实情况,那位骨干后来肯定是高升了,最后在1985年应该是“三种人”了。

; R" e; }$ T3 G+ g9 K L) l: h m

3、一次在东端楼顶的大会议室,召开批斗叛徒陈谷音的大会,会前专案组已经取得了陈的口供,认定陈谷音是证据确凿的叛徒,估计陈谷音已经屈打成招。会议中间没有想到的是陈谷音在照本宣科地“认罪”后,突然抬起了头,举起手中的“认罪材料”大声抗议喊道:“这些东西都是他们逼着我写的!不是事实!”陈谷音的不屈,使大会的主持人始料不及,停顿了3、4秒后立即遭到殴打,几个打手按下了他的头,他的抗议淹没在“打到叛徒陈谷音”、“陈谷音不投降,就叫他灭亡”的口号声中。会议草草收场,当时是看在眼里,恨在心里,敢怒不敢言。

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我想很多人都会记得这些事情,这些带血的事实。现在想想,当时连堂堂国家主席刘少奇说是叛徒就定叛徒,陈谷音与刘少奇相比,小巫见大巫了。

发表于 2010-5-9 13:37:00 | 显示全部楼层
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以下是引用西水车在2010-5-9 1:54:00的发言:
6 D. C. g- U: p; f2 Y& y/ v
我曾经在2739和2752楼贴出过有关陈谷音的资料,看到你又贴出,再补充一段你没有贴出的内容:
1 } z+ d" b: R$ W3 A- m* r7 N
抗日期间在八路军驻新疆办事处,1942年盛世才投蒋反共,逮捕共产党,陈同陈潭秋、林基路、方志纯、毛泽民一起在盛世才的监狱中,后陈潭秋、林基路、毛泽民被盛杀害,文革期间陈被打成叛徒,迫害致死,不知详情。
' h* g' K( C) k+ G. w

我真是忽略了!今天才到2739/2752楼看到你已经发过的,而且很详尽的介绍,我怎么不记得看过陈校长的介绍呐。那天看到924-3346-3发的老校长的照片和说明(6905/6927),突然产生了想多了解他们的念头,所以在百度、谷歌搜索了一番,汇总了陈校长、赵校长的资料发到网上,让我们共同缅怀这些老革命。其中赵校长的资料还鉴别了一下,因为有二个同时期的老革命都叫‘赵品三’。

发表于 2010-5-9 11:36:00 | 显示全部楼层

  今天是母亲节,祝愿所有的母亲们节日快乐!

) Q! m" ?) \4 V: ]1 [! a. d' \

 

( Q |5 a( P; t% Z) Q

 

 

发表于 2010-5-9 10:45:00 | 显示全部楼层
3346,托马斯:你们好。感谢你们为校友的情谊和梦想而东奔西忙。照片中另外两个真不认识。3244,3245两班聚会的消息我是以诗词《清平乐》后记的形式,5月1日就发帖了。你们可能没注意。再次感谢在北京的热情款待。保重身体。
发表于 2010-5-9 10:47:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用西水车在2010-5-9 9:32:00的发言:
9 p: \: {, i3 ~, {" T8 r

李家麟旁边的人像赵之添。秤砣看来变化大,好像是瘦了些。

3 g- Z1 U# T- O5 A/ D

那是安建瑞

发表于 2010-5-9 10:57:00 | 显示全部楼层
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以下是引用紫竹林在2010-5-9 9:29:00的发言:
6 _1 h3 v1 ~( w' Z; l4 a* }

深切缅怀陈谷音校长,希望了解陈校长在文革中遭遇的同学谈谈陈校长66年到去世这一段时间的情况。

; W% G, S3 Z4 \! t

  我也很想知道陈谷音校长“文革”后期的情况的,有哪位同学清楚可以谈一谈。陈校长是个红小鬼、老革命,“文革”中被说成是叛徒特务,被多次批斗,着实吃了不少苦,这段历史对他的身心是一个很大的摧残,他后来的身体情况不能说与此无关。至于后来的情况、哪年去世的就不清楚了。他是非常值得我们尊敬的长辈,我们永远怀念他!

发表于 2010-5-9 10:59:00 | 显示全部楼层

     今天是母亲节,祝愿我们的母亲、全天下的母亲、北京航校的母亲们快乐、健康、幸福!

发表于 2010-5-9 08:51:00 | 显示全部楼层
  最近坛子里显示我们的“发贴”数量为什么总没有变化呢?
发表于 2010-5-9 08:55:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用duyan在2010-5-9 6:58:00的发言:
% y' k) P# o- V, l) t8 h9 q

 

7 ^2 ?4 F/ E: o4 D) V

失去了航校,是我们每个人心中的痛,...

, E3 J; ]$ i6 z9 D) R# O

从solin的发言,我认为他是个懂事的孩子,他愿意了解我们,应该鼓励,欢迎,我们也应倾听一下年轻人的观念。

`: n- E0 `1 I" z' q

很喜欢duyan的发言,因为他讲的通情达理,态度鲜明。在现今这个什么都有的社会里,我们的同学能够做到这样,能够坚持对事务有自己独立的看法,这就是我们留恋和怀念航校的原因,因为在我们确立是非观念的年龄,在我们确立人生观的年龄,航校给我们提供了一个好的份围好的环境,航校给了我们一个良好的教育

发表于 2010-5-9 09:25:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用西水车在2010-5-7 17:44:00的发言:
前排中间是徐秉安,对吧?他的歌喉也不错。右2是那个文工团下来的能歌善舞的关文付,后右是马尾沟,后左是你33号楼,中间还有赵之添和李家麟,其他人叫不出名字了。
' w4 P: A% u J5 U, `( s

西水:你好。前中是徐炳安,很对。右2是关文付吗?不是,关不是我班的。右2是芮玉萍,她也分到山东潍坊,后调回北京。马尾沟,33号楼当然对了。但中间没有赵之添。右5是李家麟,右3是马金生老师。左2的王长义,外号秤砣,你应认识。

发表于 2010-5-9 09:29:00 | 显示全部楼层

深切缅怀陈谷音校长,希望了解陈校长在文革中遭遇的同学谈谈陈校长66年到去世这一段时间的情况。

 楼主| 发表于 2010-5-9 09:32:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用马尾沟在2010-5-9 9:25:00的发言:
8 z. O; V1 G. [& _1 F" O1 C

西水:你好。前中是徐炳安,很对。右2是关文付吗?不是,关不是我班的。右2是芮玉萍,她也分到山东潍坊,后调回北京。马尾沟,33号楼当然对了。但中间没有赵之添。右5是李家麟,右3是马金生老师。左2的王长义,外号秤砣,你应认识。

3 o+ P: x/ ^& j% f6 m/ E

李家麟旁边的人像赵之添。秤砣看来变化大,好像是瘦了些。

发表于 2010-5-9 09:47:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用过客shu在2010-5-8 11:56:00的发言:
第一任校长赵品三简介:赵品三,(1904~1973)山西榆次人。曾用名赵振鑫。1925年加入中国共产党。1927年后在国民党军新编第1师、独立第15旅从事兵运工作。1929年11月参加组织大冶起义,加入红军。后任红5军第5纵队第16大队政治委员、特务大队政治委员,红8军政治部宣传科副科长,红主军团总指挥部秘书、军团直属队党总支书记,红军学校特科大队政治委员,红军学校俱乐部主任,中华苏维埃共和国中央政府教育部艺术局副局长兼工农剧社总社长,红军服装为其所设计。1937年转赴延安,任西北青年救国会军事部长兼西北抗日剧社总社长。同年,任八路军驻晋办事处上校秘书,1941年,任中央军委秘书厅副秘书长。解放战争时期,任东北铁路管理局经理部部长兼秘书长、东北军区兵工学校政委。新中国成立后,曾任北京航空工业学校校长,后长期担任中国革命军事博物馆副馆长。是第四届全国政协委员。1973年9月9日在北京逝世。终年69岁。
4 D# {/ b( t2 ~4 O. L; q8 G( e& Q

原来只了解陈谷音校长的一些情况,对第一任校长不太了解,看了这个帖子,原来前任校长也是这样令人尊敬的老革命,从我们学校两任校长,也可以想到,为什么“抗大校歌”是我们学校的校歌,为什么我们学校的校风风格是那样鲜明和令人印象深刻,至今难忘,甚至影响着我们一生的工作和学习,让我们至今还怀着深深地感情,去回忆我们的学校、回忆几年的学习生活。

发表于 2010-5-8 15:23:00 | 显示全部楼层
在那朴实无华的年代教学楼前的照片都是何等的相似啊!
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